-
Богданова Вера
Преподаватель английского языка, мама
Благодаря обучению на данном курсе у меня появилось более четкое понимание того, как находить тот самый индивидуальный подход к каждому ребёнку с учетом их характеров, конечно, больше стала себя понимать, а без понимания себя нельзя научиться понимать и принимать других людей. Очень тронула тема Гуманной педагогики. Большое спасибо всем экспертам курса за потрясающую теплую атмосферу на живых вебинарах, такой душевной обстановки не наблюдала ранее нигде.
-
Сергеева Дарья
Специалист раннего развития детей, мама
Курс мне был очень полезен не только как педагогу, но и как маме, потому что я получила конкретные практические инструменты, например, что делать, если у ребёнка истерика или как разобраться в причинах потери мотивации у ребёнка к занятию или выполнению какого-либо задания и что делать, когда эти причины найдены. Очень помог раздел курса по Нейропедагогике, взяла для себя полезные инструменты для восстановления энергетического ресурса своего и детского. А за организацию живых вебинаров с экспертами курса и другими учениками отдельное спасибо!
-
Песнева Дарья
Преподаватель игры на гитаре и укулеле для детей
Зацепила тема из модуля "Метод Рожденные с характером", там мне было интересно узнавать и разбираться в разных типах характеров, понимать причины поведения людей в зависимости от того или иного типа характера. А еще было полезно узнать о том, что нельзя говорить "молодец", то есть хвалить ребёнка просто так, я сразу на своих занятия с детьми начала делать по-другому. Перестала заставлять что-то делать, больше внимания к детям и больше перерывов делаю, когда вижу, что ребёнок устал. На практике вижу, что у ребёнка стало лучше получаться что-то делать именно благодаря своевременным маленьким перерывам. Спасибо всем экспертам курса за возможность расти и развиваться профессионально!
-
Ушанкова Нина
Преподаватель по ИЗО для детей
Была рада попасть в «Педагогическую банку». Мой стаж в преподавании 15 лет и я рада перенимать инновационный опыт по нейрофизиологии и психологии, методах коммуникации с родителями и детьми. Узнавать себя и определять тип характера ребёнка, чтобы помочь ему усваивать учебный материал комфортно. Мне понравились наши вебинары, где можно было задать вопросы и поучаствовать в дискуссии, услышать опыт коллег и видение с позиции «родителя»! Желаю проекту успехов и хочу записаться в мастерскую по Векторному мышлению!
-
Белецкий Виталий
Метролог, коуч, многодетный папа
Завершил очередную образовательную программу, которая была посвящена коммуникации, открытости, пониманию и принятию. Это что-то про внутреннюю красоту... про общечеловеческую внутреннюю красоту.
-
Ярцева Вера
Педагог, школьный психолог, мама
После завершения каждого модуля в курсе, я делилась со своими близкими! Первое, что сделала, это сразу по всем родным пошла доносить то, что такое векторный подход. Данное направлении не было мне ранее знакомо, поэтому с большим интересом погрузилась в эту тему. Полезной на курсе была работа с эмоциями, когда учились проговаривать, что чувствует человек, какие эмоции испытывают другие люди в коммуникации, это важно, потому что именно фокус на эмоции и способности проговаривать то, что чувствуешь, бывают особенно сложными. Очень тронула тема Гуманной педагогики. Сейчас в школах мы всё больше хотим накачать детей знаниями, но сами по себе знания ничего не значат, важно их применение. Для своей работы нашла сильные опоры, которые будут мне помогать и в работе, и в семье.
-
Матвеева Мария
Мама 2-х прекрасных ребят
Когда посмотрела видео лекции по теме «Метод Рожденные с характером» и посетила вебинар с экспертами, поняла, что я нормальная! Всё встало на свои места, теперь иначе смотрю на детей и стараюсь находить свой подход к каждому из них. Огромное спасибо за возможность познакомиться на курсе с темой Гуманной педагогики, очень откликнулась мысль - "Пока сосуд не наполнен, то есть если у тебя нет ресурса, то нечем поделиться с другими". Огромное спасибо всем экспертам, не на всех вебинарах присутствовала, но посмотрела всё в записи и с радостью всем рассказываю, что прошла обучение в "Педагогической банке"!
-
Клюкин Андрей
Предприниматель, муж, отец 2-х замечательных дочек
Данный курс я воспринимал как часть личностного роста, очень хотелось выйти за рамки сферы спорта, в которой работаю, и более глубоко погрузиться в психологию отношений с людьми, а особенно с детьми, так как я отец 2-х дочек. Рекомендую пройти курс, заниматься именно собой, своим образованием, в современном мире очень важно продуктивное развитие. Еще из курса была очень близка тема Гуманной педагогики. Спасибо большое за возможность больше узнать про методы гуманной педагогики.
-
Смирнова Анастасия
Психолог, мама
С темой векторного подхода знакомилась ранее, сейчас понимаю, что благодаря курсу эти знания для меня стали более понятными, я могу улавливать детальнее какие-то моменты в поведении людей и рекомендовать, например, конкретные инструменты среди своего близкого окружения и это им помогает. Очень порадовали качество записи лекций, всех предоставленных материалов, сама организация курса, возможность задавать вопросы экспертам в чате. Всем хожу и рассказываю про "Педагогическую банку", что это самый крутой курс из всех, которые я ранее проходила!
-
Круглякова Ольга
Мама, владелец детского центра "Бэби-клуб" в г.Уфа
Больше всего «зацепила» тема из модуля, где обсуждался пример - ребёнок в магазине устроил истерику. Благодаря подробному разбору теперь я точно знаю, как выходить из этой ситуации. Еще тема похвалы заставила серьезнее задуматься над тем, что нужно хвалить не просто ребёнка, а его конкретные поступки и достижения.
-
Еловская Евгения
Мама, помощник руководителя, организатор мероприятий
В течение всего курса испытывала исключительно удовольствие, потому что важным оказалось посмотреть под другим углом на волнующие меня темы, как родителя и не только. Понравилась мысль - прежде чем идти к детям, начать нужно именно с себя! Рада, что прошла курс, спасибо!